摘要

专业实习是机械专业教学计划中的一个重要的实践性教学环节,是对学生进行工程师基本训练的主要教学方式之一,本文根据工程教育认证要求,给出了同济大学机械专业的专业实习建设的要求与内涵,说明了教学质量控制要点及具体实施过程和效果,并给出了相关的教学保障过程,最后针对达成评价后所存在的问题给出了持续改进的方案。