目前,我国基础教育水平不断提高,对于学生核心素养的要求也越来越高。在时代发展的大趋势下,提升初中生的数学核心素养会成为必然要求。要提高初中生的数学核心素养,不仅要结合核心素养的有关知识体系,还要从实际出发,结合初中数学的实际教学情况,有针对性的进行提升。本文以优化活动过程为依托,结合实际的教学案例来说明提升处于初中阶段的学生的数学核心素养的方法。
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