<正>小学数学课堂教学评价关系到小学数学的教学质量。特别是在新课程标准实施以后,建立有效的数学课堂教学评价不仅能够促进小学教师积极地教学,而且能够促进小学数学教学方式的转变。因此,在新课程理念发展下,如何有效地评价小学数学课堂教学,建立小学数学课堂评价标准,是小数学课堂亟须解决的问题。提高小学数学教学质量和效果主要依靠教师的引导,通过教师的引导可以激发学生学习的积极性和主动性。小学课堂
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