高等学校的教育资源如何得到优化、有效、透明、公开的配置是我国在对口支援工作中亟待研究和解决的问题。只有现金的高等教育资源配置的工作理念,才能有教育资源合理配置的良好效果。教育部曾对对口支援的今后工作作出四个提升的要求,这就对政府主管部门和支援、受援学校提出了严格要求,加强高等教育资源配置的效果,加强对口支援政策方面的研究。
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