在素质教育的深化发展过程中,美术这一原本被认为是副科的学科得到了更多的重视。美术学科的教学目标就是让学生能够对美的艺术进行了解、感受、创造。而教师依托于教材内容采取的教学方法与美术教学效果存在紧密的联系,以往遵循传统教学模式来展开教学的教学弊端已经凸显,教师要注重在新课程理念指导下探索有效的教学方法。
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