基于CDIO教学模式的电类专业工程实训项目研究

作者：穆宏慧; 李学军; 赵莹; 王海燕

来源：黑龙江科技信息, 2017, (10): 69.

• CDIO
• 实训
• 项目

本文从CDIO教学模式出发,依据民办电类专业学生特点,充分利用学校教学资源,研究了符合社会需求的工程实训项目,指导学生从构思、设计、实施、验收四个步骤培养自己的实践动手能力,激发学生的学习热情,显著提高实训的效果。

• 单位
  长春科技学院