随着新课程标准的不断改革,高中生物教师在教学的过程中要对学生进行生活的渗透,让学生结合自己的生活提高自己的健康生活能力。学生作为新时代发展的接班人,他们的健康状况也受到人们的关注,因此,在高中生活教学的过程中,教师要为学生渗透健康知识,提高学生的健康学习意识,让学生能够获得比较好的发展。