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大数据,大舞台——刍议大数据背景下的初中化学高效课堂建构策略
作者:唐丽娟
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (07): 112.
大数据背景
初中化学
高效课堂
建构策略
摘要
随着信息技术的突飞猛进,大数据时代悄然而至。大数据时代的到来为高效课堂的建构带来了诸多机遇。在理论联系实际的基础上,浅显论述在大数据时代背景建构初中化学高效课堂的一些有效策略。
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