<正>随着新课改的不断推进,高中化学教师在进行教学的时候更应当注重对于学生思维模式的构建,在化学习题课上设定更加明确的教学目标,尝试着鼓励学生深入思考多元化的解题方式,面对难题的时候积极寻求最便捷的解决办法.接下来,笔者将从三个方面简单介绍如何在高中化学习题课堂上进行更优质的教学设计.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
