幼儿是祖国的希望和民族的未来,幼儿的教育已成为国家关注的重点建设内容,所以幼儿园教学要做好幼儿教学,培养幼儿的全方面综合能力。在幼小衔接的大背景下,大班幼儿教学面临幼儿的升学压力,因此幼儿大班教师在教授其掌握文化知识的基础上,要培养幼儿的综合能力。其中交际能力是较为重要的综合能力之一。教师在教学过程中要注重培养幼儿交际能力的培养,为其以后小学的学习生活奠定坚实的基础。本文以幼小衔接教育为背景,分析了在大班幼儿教学中,培养幼儿交际能力的方式和途径。
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