基于核心素养的初中数学作业设计

作者：林黄强

来源：课程教育研究, 2020, (06): 117-118.

• 核心素养
• 初中数学
• 作业设计

在教学中,作业是一个重要的环节,它能有效的检测学生对知识的掌握情况,作业分为课堂作业与课后作业两种。"减轻负担,提高效率"是作业设计的第一目标。如何提高作业的有效性,切实做到减负增效是作为设计必须要考虑的问题。