摘要

在教育事业不断发展中,物理教学中逐渐产生了丰富的道德教育因素,教师在进行课堂教学活动时,还需要向学生普及道德教育。学生通过明确社会发展和物理之间的密切联系,能够进一步认识物理学科的重要性,综合探究高中物理教学实现立德树人的具体策略。