摘要

<正>小学是学生进行系统知识学习的初级阶段,也是为其将来的学习与生活奠定坚实基础的重要时期。班主任作为班级的管理者和学校各项教育、教学任务实施的主要引导者,作为学生在学校接触最多、最信任的人,不仅要将监督和指导学生学习作为日常班级管理工作,还要引导学生的生活,关注学生的身心素质发展,助力其高质量成长。基于此,本文作者便立足自身的班主任班级管理经验,将多年积累下的班级管理心得分享如下,以供各位教育同人参考、交流。