角色游戏是幼儿社会交往能力培养的重要载体，在扮演不同角色的同时，幼儿的活动技能、社会意识等逐步发展，学习能力也逐渐提升，有助于社会交往能力的培养。幼儿教师应当充分意识到角色游戏的教育意义，利用角色游戏发展幼儿的社会交往能力。为探究如何在角色游戏中培养农村幼儿的社会交往能力，文章总结了幼儿社会交往能力的现状，并分析问题出现的原因，指出培养幼儿社会交往能力的意义，最后提出借助角色游戏培养幼儿的社会交往能力的方法。
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