摘要

<正>一、案例背景在浙江省编著的教材中,体操教材是小学体育课程必学内容。在水平一和水平二阶段的教学中,以徒手体操为主,水平三阶段则首次出现了器械体操。单杠跳上成支撑前翻下是浙江省杭州市西湖区五年级学生规定的考核项目,在单元教学之前,笔者有意在任教的五年级学生中做了一次随机调查,统计结果显示,只有2名学生在教学前敢于