基于核心素养下小学英语阅读能力的培养

作者：郭晓琼

来源：校园英语, 2020, (22): 154.

• 核心素养
• 小学英语
• 阅读能力
• 教学策略

长久以来英语都是小学教育阶段的重要内容,并且随着我国的不断发展,与国际的接触越来越密切,对于高素质英语人才的需求也在加大。因此,小学作为人才培养的初始阶段,更要全面落实好国家教育大计,为国家的发展贡献力量。对此,本文将从多个角度出发,找寻具体的可行性方法。