初中生物高效课堂的构建

作者：邱翠云

来源：新课程(下), 2018, (01): 215.

• 初中生物
• 高效课堂
• 分层教学

生物是一门自然学科,担负着向学生普及地球及地球上物种之间关系的使命。立足于初中生物教学实际情况,从三个方面提出了构建初中生物高效课堂的策略,希望对广大生物教师有所帮助。