<正>在开展小学语文阅读教学时,教师需要把教学的内容条块化,让纵向的教学可以循序渐进,让横向的教学能够得以拓展。我们教学的总体目标是为了提高学生的综合素养,小学语文教师要以这一目标为导向开展阅读教学。一、分清教材内容,搭建学习基础在开展语文教学之前,教师要了解语文教学的内容,内容包括有识字、写字、阅读、写作、口语交际等。我们发现,这些教学内容是交叉分布的。以小学一年级为例,
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