基于自然教育的小学校园营造——以长沙市育才第三小学“娃娃农园”为例

作者：蒋彬; 李波; 周晨

来源：现代园艺, 2021, 44(02): 60-61.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2021.02.023

• 风景园林
• 小学农园
• 自然教育
• 娃娃农园

劳动教育是新时期党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,意义重大。育才三小"儿童友好型校园"暨"娃娃农园"一期建成项目,不仅承载校园户外劳动教育的功能,而且探索了"自然教育+综合实践+公民培养"的可行性及现实意义,以期为小学校园的绿地设计提供实践指导意义。

• 单位
  湖南农业大学