初中是培养学生学习能力和学习习惯的一个重要时期,尤其是在语文科目的教学当中,是培养学生语言能力和阅读理解能力的关键时期。因此在进行初中语文阅读教学时,教师需要根据该班级学生的特色以及相应的课文要求开展多样教学。目前体验式的阅读教学方法能够满足学生的真实需求,并且转变教学模式,是我国素质教育大背景之下的新型出路。因此,在初中语文教学当中,可以应用体验式的办法来提高其学习热情和学习能力,促进我国中学阶段语文教学水平的不断发展。