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课堂情境创设的三种意识
作者:左高超; 杨大忠
来源:
中学语文·教师版
, 2022, (34): 23-25.
任务情境
主体意识
学科意识
学习意识
摘要
语文学科核心素养的培育需要创设真实的语言运用情境。任务情境的创设只有具备明确的主体意识、学科意识和学习意识,才是真实而有意义的。
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