运用文献计量可视化软件(Cite Space),对2000—2016年CSSCI期刊中有关幼儿园教师主题的相关文献进行梳理,绘制了关键词共现知识图谱,并分析了高频关键词的中心性和频次。结果发现,当前对我国幼儿园教师的研究热点领域主要有幼儿园教师师资培养、幼儿园教师素质和教育理念、幼儿园教师专业发展等。对每个热点研究领域进行了综述分析。
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