应用型人才培养模式下PBL-LBD相结合在《中药鉴定学》教学中的研究

作者：徐苏丽; 陈维珍

来源：教育现代化, 2019, 6(26): 188-189.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.26.069

• 中药鉴定学
• PBL-LBD
• 教学方法
• 应用型人才

根据高职高专应用型人才培养需要,本研究构建了PBL-LBD相结合的创新性教学方法,应用于《中药鉴定学》的教学中。并将PBL-LBD教学方法与传统教学法进行比较,结果显示PBL-LBD教学方法优于传统教学法,能更好的提高学生综合素质和应用能力。

• 单位
  黄山职业技术学院