幼儿音乐欣赏活动指导浅谈

作者：赵静

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(08): 184-185.

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学前幼儿的音乐欣赏,是指幼儿通过倾听对作品理解与感受的一种审美活动。音乐欣赏不仅能让幼儿接触更多的音乐作品,开阔他们的眼界,丰富他们的音乐经验,开发他们的想象力、记忆力、和思维能力,并且还能在音乐欣赏过程中培养幼儿良好的听觉敏感度以及倾听习惯。让幼儿对音乐产生浓厚的兴趣,对审美有一个基本了解。所以音乐欣赏活动对幼儿的全方面发展起到了很重要的作用,该文就根据幼儿音乐欣赏活动指导进行浅谈。