大数据视角下高校思政教育的转向与发展路径

作者：冼春妮

来源：传播力研究, 2019, 3(06): 164.

DOI：10.19921/j.cnki.1009-2994.2019.01.008

• 大数据
• 高校思政教育
• 转向
• 发展路径

大数据技术的发展和应用,推动了大数据时代的来临,在大数据视角下,高校思政教育工作面临着新的问题,对于思政教育教师来讲,需要有效理解当前的新局面,在大数据时代推动思政教育取得新发展。本文基于大数据视角,分析了高校思政教育的转向,然后对其发展路径提出了几点建议,以供参考。

• 单位
  梧州学院