住院医师规范化培训是毕业后医学教育中重要的一环。目前内科住培仍存在一些问题,如住培医师身份问题、学习时间与临床实践存在冲突、培训过程及管理有缺陷、科研培训的缺失及人文精神培养的欠缺等。对此,建议通过统一住培医师身份、打造线上线下混合式示范课程、进行分层分段式教学、推行导师制、加强科研培训及人文精神培养等,并在实践中持续改进及完善,促进内科住培朝着高质量及同质化目标迈进。
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