选取生活素材 拓展实验资源

作者：蒋雨材

来源：中学生物教学, 2022, (18): 34-35.

• 生活素材
• 生物学
• 实验资源

结合实例分别从就地取材、修补教具、制作模型和压制标本4个方面探讨如何以生活中的素材作为生物学实验资源,激发学生的学习兴趣,提高实验教学的参与度,提升学生的核心素养。

• 单位
  哈尔滨师范大学