农村初中合唱教学和声听觉的训练

作者：潘俊英

来源：当代音乐, 2018, (07): 53-55.

• 农村初中
• 合唱教学
• 和声感
• 建构策略

针对农村初中合唱教学的现状和学生特点,依据义务教育音乐课程标准的基本理念,结合自己多年的教学体会和有效经验,提出强化农村初中学生合唱教学新思路,建构有层次的技能练习暗线,并有效渗透合唱意识,以培养学生"和声感"为目标,逐步构建学生的和声能力,从而提高农村初中合唱教学的有效性。