英语学习中，阅读是基础，是重中之重，因此对学生英语阅读能力的培养一直是英语教学的重点。然而在农村地区，由于教育理念相对滞后、学习资源相对匮乏等原因，学生的英语阅读能力难以得到快速提升。因此探讨农村中学生英语阅读能力的培养策略，是当下农村中学英语教学的重点。文章以仁爱版英语教材为例，就农村中学生的英语阅读能力得培养策略进行了探讨，希望能够给一线教师带来一定参考和借鉴。
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