时代的发展和进步使得人们对英语这一学科进行了更多的思考。人们开始重视对学生语言功能的培养,将教学目光放在了学生对基础语法知识的把握上,不再让学生以"门外汉"的形象出现在英语课堂,而是能够细致了解英语,减少学生在英语语言使用中出现的错误。教师在综合学生的具体情况后,确定了语法教学的方向,借助使用大数据分析学生特点、在教学中展示生活元素、运用思维导图、实施翻转课堂、微课视频习题演练、云平台丰富资源等方式,对学生进行有效培育。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
