培养创新型高层次人才是研究生教育与教学改革研究的核心,探索新型研究生培养模式是高校研究生教育的当务之急。在分析我国研究生国际化教育现状的基础上,从建立培养体系注重创新能力培养,打造科研平台促进学科快速发展,开展国际交流接轨国际前沿领域三个层面以及导师与青年教师、研究生、本硕连读(本科阶段)三个阶段,探索了材料类研究生国际化培养模式,为研究生创新能力培养提供借鉴。