新课程改革背景下，基于趣味游戏的小学课堂教学不仅可以吸引学生学习注意力，更能培养小学生学习的兴趣和能力，推动课堂教学效率的显著提高。小学数学教学中应用趣味游戏可以开发学生的创造力以及想象力，更有利于培养学生敏锐的观察力，提高学生良好的学习效果，实现学生创新精神、创新能力的全面发展。文章主要对小学数学教学现状进行分析，然后结合小学数学教学中应用趣味游戏的价值、原则，探究基于趣味游戏的小学数学教学方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
