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摘要
随着高考改革的深入,普通高中物理对学生的要求更侧重于学生能力的培养,要求学生能将所学知识应用到实际生活中。新课程标准同时也对教师提出更高要求,教师不能再用以前的填鸭式教学方法,而要学会尝试运用各种方法来提高课堂效率。将日常生活搬进课堂是激发学生学习兴趣的一种重要方式,可以让学生在一个个鲜活的场景中体会自然科学的魅力。同时,日常教学中教师也可以通过游戏的方式辅助教学,学生在参与游戏活动的过程中既能体验到学习的乐趣,又能减轻学习的压力。当然,新颖的创意同样可以使学生更加高效地学习,对掌握新知识有事半功倍的效果。
