摘要

信息的高速流动是现代社会快速发展的最核心推动力。《信息检索与利用》课程的核心,是培养学生查询和处理信息的能力。该课程既是推动信息流动的动力,也可以借助信息流动而谋求自身发展。慕课有助于发挥《信息检索与利用》课程特点:信息传播高效,过程完整可控,师生互动性强,学生掌握主动,教师工作量低。慕课化《信息检索与利用》课程教学的设计,需注意教学团队组织、课程进程规划、课程内容设计、维护与更新工作。