从课堂教学改革角度出发，从德育、专业知识、创新能力和协作能力等方面展开培养，并采用恰当的评价方式分析结果。结果显示，课堂教学改革对学生品质、创新能力、专业知识和协作能力提高的作用都非常显著，提示课堂是培养学生的主阵地，恰当的课堂教学方法是学生专业核心能力提升的关键。
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