“葫芦丝进课堂”校本课程建设的实践探索

作者：朱霞炜

来源：小学生(中高年级版), 2019, (12): 20.

• 小学
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• 校本课程
• 课程开发

在新一轮课改进程不断推进的背景下,校本课程开发与建设理念日益人心,加快开发音乐校本课程,完善小学音乐教学内容意义重大。本文基于小学音乐校本课程建设,就如何在音乐课堂教学中开展葫芦丝课程教学进行探讨。