摘要

<正>《激素调节》是人教版生物七年级下册第四单元第六章《人体生命活动调节》第四节内容。教材将"激素调节"这一内容放在本章的最后,目的是强调影响人体生命活动的首先是神经调节,其次才是激素调节。这节课运用"翻转课堂"的教学模式,旨在引导学生对人体生命活动调节有一个完整的认知。一、创设情境,导入课题师:(播放世界杯足球赛中精彩进球场面及场外观众反应的视频)视频中的球员、教练和观众都非常兴

  • 单位
    南宁市第十四中学