以兴趣为生长点建构游戏化课程

作者：张燕

来源：教育, 2019, (47): 58.

<正>五彩缤纷的绘本是孩子们生活中美味的"棒棒糖"。他们喜欢在阅读的世界中分享自己的想法。教师是孩子们阅读时的好伙伴,和他们一起徜徉在阅读的世界中,一起漫步在幸福的阅读旅程,感受阅读带来的美妙!在与绘本的互动中,充分相信孩子,给予自主、自由的空间,抓住孩子的兴趣点,形成独特的班本课程。