基于学生核心素养发展的数学思维培养策略分析

作者：谢凯

来源：数学教学通讯, 2020, (21): 3-12.

• 中学数学
• 数学思维
• 培养策略

文章从高中数学教学的实践出发,结合核心素养的基本理论,对学生数学思维的培养进行分析,并联系实例探讨了基本的培养策略.