运用比较研究法,对韩国和日本的职业技能竞赛培训教育体系进行了比较,从职业教育和培训相关法律的完善、人才选拔机制以及技能竞赛激励机制等方面,分析了两国常年在世界技能大赛中取得佳绩的共同原因;对比分析了两国职业技能竞赛培训教育体系的不同点,并对近年来日本在世界技能大赛中的金牌数和奖牌数下降的原因进行了探究,旨在为我国世界技能大赛备赛提供参考。