音乐作品作为与人们生产生活密不可分的重要艺术要素,已经形成了较为成熟的发展体系,同时建立在多元文化冲击的影响下,我国当前的流行音乐风格也表现出了多样化的特点,因此本文便从流行演唱教学的角度,通过对不同音乐风格的技巧训练进行分析,意在通过本文论述能够进一步提升流行音乐教学的有效性,同时为我国培育高质量的艺术性人才。
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