摘要

在羽毛球教学中采用分片区升降级教学法,优化了教学结构,使有效的提高了学生学习的积极性,活跃了课堂气氛,有利于羽毛球技战术与身体素质的提高,能较好地体现面向全体学生和因材施教的教学策略。