摘要

<正>2014年3月,教育部首次发布了《关于全面深化课程改革落实德育育人根本任务的意见》,提出制订学生发展核心素养体系、构建学科核心素养的要求。《普通高中数学课程标准(2017版)》指出,数学核心素养具有数学的基本特征,主要体现在关键能力、思维品质、情感、态度和价值观。高中数学应注重培养学生的核心素养,如数学抽象、数据分析、数学建模、直观想象、逻辑推理、数学运算等。由此,高中数学核心素养成为新一轮高中数学课程改革的灵魂。