为更好地挖掘红色资源,把红色传统发挥好,红色基因传承好,学界越来越重视红色家书这一重要红色资源。将红色家书应用到教育教学对于高校实现人才培养、文化传承等功能有重要意义,综合目前学术界的研究发现,红色家书应用到教育教学的研究存在重收集轻研究、重实践轻理论、重思政轻其他等不足,文章建议学界可以从红色家书的内涵及教育价值功能、教学方法、教学设计、课程开发与课程实施等方面深入开展研究。
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