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摘要
<正>一、研究背景(一)中高职衔接的重要意义2014年,《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出到2020年,"形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,建立人才培养立交桥,形成合理教育结构,推动现代教育体系基本建立、教育现代化基本实现"。同年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,"构建中高职衔接、职教与普教相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、
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<正>一、研究背景(一)中高职衔接的重要意义2014年,《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出到2020年,"形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系,建立人才培养立交桥,形成合理教育结构,推动现代教育体系基本建立、教育现代化基本实现"。同年,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,"构建中高职衔接、职教与普教相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、
