摘要

高校毕业生就业指导应该在新的社会经济形势下实现向职业生涯辅导的转变。本文针对地方普通高等学校开展职业生涯辅导教育中存在的问题,提出了提高认识、加强理论研究和丰富完善职业生涯辅导教育内容的对策。