初中生物实验教学中学生探究能力的培养

作者：张会英

来源：读写算, 2018, (36): 93.

• 初中生物实验
• 实验教学
• 探究能力

随着现代生物教育教学的发展,那些传统的,陈旧的教学方式和理念,早已束缚着现代生物教学发展。要想提高生物实验课堂教学质量,必须寻求恰当的教学方法,才能适应新课标和新教材的要求。基于此,本文探讨了如何在初中生物实验教学中培养学生探究能力的具体措施,引导学生正确参与到生物实验过程,提高学生的探究能力。