金融英语课程教学质量学生满意度实证分析——以哈尔滨金融学院为例

作者：李文辉; 王强

来源：黑龙江生态工程职业学院学报, 2010, (06): 118-120.

• 金融英语
• 教学质量
• 满意度

以哈尔滨金融学院为例,基于学生视角,对金融英语课程教学质量学生满意度进行问卷调查,并通过统计软件SPSS的分析,了解金融英语教学质量现状,找出影响学生满意度的主要因素。在此基础上对金融英语课程教学质量学生满意度的提升提出改进意见,为金融英语课程教学质量的不断完善提供实证依据和参考。

• 单位
  哈尔滨金融学院; 哈尔滨工程大学