高职院校体育选项课专业相关性层次教学的应用研究

作者：陈龙

来源：体育世界(学术版), 2016, (03): 75.

DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.03.033

• 专业相关性层次教学
• 高职
• 选项课

对高职院校体育选项课的学生进行专业相关性层次实践教学和研究,发现此种教学法对提高学生学习能力的积极作用,并提出相关的提高要求,从而为以后专业相关性层次教学应用于体育选项课教学做出借鉴和参考。

• 单位
  日照职业技术学院