《中小学教材教学》2019年重点选题

来源：中小学教材教学, 2019, (02): 81.

<正>社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化进课程、进教材、进课堂研究统编教材、高中新教材的解读与教学、其他学科教材的研究与使用学校课程(校本课程)的开发与实施综合实践活动、劳动技能等课程的研究与实施基于数字化和信息化的教材研发、教材使用与学科教学研究